Kalite Güvence Sistemi ve Sürekli İyileştirme
Yükseköğretimde eğitimin her aşamasında ve eğitimi etkileyen, fiziki altyapı (bina, spor tesisleri, sosyal alan, açık alan vb.), akademik altyapı (laboratuvar, kütüphane, dokümantasyon, iletişim, bilgi işlem vb.), ders programı, sınav ve değerlendirme sistemi, akademik/idari personel temin ve geliştirme sistemi (insan kaynakları), araştırma ve yayınlar, kurumsal gelişme planı (stratejik planlama), üniversite-sanayi-toplum ilişkileri vb. gibi alanlarda bir kalite standardı ve kalite güvencesi sağlamak çabası süregelmektedir. Gümüşhane Üniversitesi Makine Mühendisliği Bölümü, bu nitelikte sistematik ve sürekli bir iyileştirme modelini işletmeyi benimsemiş bir şekilde nitelikli mühendis insan gücü yetiştirme konusunda tüm paydaşları ile düşünce ve çaba birliğine ulaşmayı ve bunu sürdüren bir eğitim kurumu olmayı ilke edinmektedir.
Eğitim-Öğretim Kalite Güvencesi Sisteminin Göstergeleri
Bölümümüze giren öğrencilerin belirli bir kalitenin üzerinde eğitim almaları ve mezun olmalarını sağlamaya yöneliktir. Eğitim ve mezun kalitesinin göstergeleri,
- Öğrenci Memnuniyeti
- Öğretim elemanı değerlendirmeleri
- Mezunların alanlarında öncelikli olarak tercih edilmesi ve alanında işe giriş sayısı
- Bölümümüzün misyonu ve eğitim amacı ile uyumlu alanlara yerleşme oranları
- Yurtiçi ve yurtdışındaki çeşitli lisansüstü programlara yerleşme oranları.
- İşverenlerin mezunlardan memnuniyeti.
Eğitim ve mezun kalitesinin göstergelerini değerlendirmek için yararlanılan geri bildirimler;
- Eğitim - Öğretim Komisyonu değerlendirmeleri
- Danışmanlar kurulu değerlendirmeleri
- Öğrenci memnuniyet anketi
- Mezun Anketi
- İşveren Memnuniyet anketi
- Bölüm Kurul Değerlendirmeler
Eğitim-Öğretim Kalite güvence sistemine ait uygulanan anketler
1. Öğrenci Memnuniyet Anketi
2. Mezun Anketi
3. İşveren Anketi
4. Staj Değerlendirme Anketi
Araştırma ve Geliştirme Kalite Güvencesi
Araştırma ve Geliştirme Kalite Güvencesi ile Bölümüz öğretim elemanlarının verimli akademik çalışmalarda bulunmaları, çok disiplinli çalışmalara katılmalarının sağlanması, yayın içerik, sayı ve kalitelerinin arttırılması hedeflenmiştir. Değerlendirmede akademisyenlerin bu ilke ve hedefler doğrultusunda gerçekleştirdikleri çalışmaların gözden geçirilmesi süreci söz konusudur.
Araştırma ve Geliştirme Kalite Göstergeleri
- Bölüm tarafından düzenlenen bilimsel aktiviteler (kongre, sempozyum, panel, çalıştay vb)
- Bölüm yayın sayısı, kalitesi ve eski dönemlerle karşılaştırması (artış/azalış)
- Bölüm araştırma projeleri sayısı ve kalitesi
- Bilimsel toplantılara katılım sayısı
Sonuç olarak makine mühendisliği bölümü; programın eğitim amaçlarına, ölçme ve değerlendirme sistemine, ders programlarına, laboratuvar olanaklarına, akademik kadrodaki gelişmelere, bilimsel araştırma projeleri alanındaki gelişmelere, üniversite-sanayi işbirliği faaliyetlerine, ulusal ve uluslararası yayınlar alanındaki gelişmelere ve bölümün varoluş nedenini oluşturan paydaş grubu olarak öğrencilerimizin ilgili organlar içinde etkin görev almalarına ve zengin katkı vermelerine ilişkin konularda sürekli bir iyileştirme gayreti içerisinde varlığını sürdürmeye ve katkı sağlamaya devam etmektedir.